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◇专家视点◇

 

☆  这样的母子关系行吗?/多湖辉

  多湖辉,日本著名心理学家、教育学家,1926年生,毕业于日本东京大学文学部心理专业,现为日本千叶大学名誉教授,多湖辉研究所所长。他在长年从事心理学研究的同时,撰写并出版了大量的热销书籍,其锐利的心理分析为具有复杂烦恼的现代人提供了很好的指点和劝告。其轻妙的笔力著书,得到了读者广泛的回响。另外他也在电视、广播节目上探讨教育咨询问题,获得日本全国母亲们的信赖。

1.为什么要把“你不行!”这样的话挂在嘴边
  把我从劣等生拯救出来的是妈妈的一句话

2.为什么对孩子的成绩单“时喜时忧”
   
我很长时间以为自己五音不全

3.为什么把“玩”当作浪费时间
   “这个乌龟的电池在哪儿?”

4.你相信孩子的能力是无限的吗
  使孩子的能力朝好的方向发展的“能力法则”

 

☆  让孩子在肯定中长大/卢 勤

  卢勤,中国少年儿童新闻出版总社副总编、中国家庭教育学会常务理事、中国关心下一代工作委员会专家委员会委员、全国“更新家庭教育观念报告团”成员。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”,并获“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀少年儿童工作者”、“全国三八红旗手”称号。卢勤作为《中国少年报》的知心姐姐,长期同孩子有广泛而密切的联系。她又有一颗爱孩子的心,能够尊重孩子,因此能够倾听孩子倾诉心曲,从而能懂得并理解孩子成长的规律。

★  肯定和鼓励是孩子成长最好的营养

☆  拿孩子与别人比较是有害的

★  帮助孩子发现“我能行”

☆ 鼓励和表扬是有区别的

★ 用肯定给孩子以责任

☆  把孩子培养成财富

 


    作为卫生部主管的国家级学术团体,本着对国家,对社会负责的态度,我会慎重向家长建议:尽早用“创想学习桌”保护您的孩子。
::专家看创想::
·1999年10月,李祖伦王庆国、涂丰、牛欣、仝小林、乔延江、蔡定芳、刘鲁明、田金洲、王意忠、王洪飞 等11位我国著名医学博士专家于对创想学习桌帮孩子预防近视、驼背,提高学习效率进行了严格鉴定。
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::家长/孩子看创想::
    全国各地的家长和孩子纷纷给创想者来信,看看他们怎么说——
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